12月20日，医药高新区（高港区）首期“唯实唯勤”讲习所正式开讲。首次讲习，聚焦市委书记朱立凡在市委六届一次全会上提出的6道考题，通过主题讲授、互动问答、领导点评、现场测评的方式，谈经验、说体会，话思考，聊发展，助推党员干部能力转型，助力高新高港高质量发展。
医药高新区党工委书记、高港区委书记叶冬华指出，开展“唯实唯勤”讲习所，就是定期邀请工作取得重大突破和成效的各级干部围绕在工作一线碰到的难点和问题，开展课题调研，以思想大碰撞和经验大讨论，提供可复制、可借鉴的经验和措施，让全区干部群众在学思践悟中理清发展的思路、学习发展的本领、鼓足发展的干劲，为打造“中国第一、世界有名”的医药名城贡献力量。
叶冬华强调，“讲”，就是讲话，重点在经验和体会的分享。讲习所，“讲”是第一，站在台上的主讲人都是有实操经验的同志，主要出于三点考虑：专家和先进有点远，本地的经验最真实，真实才能学到东西，主讲人分享本地的经验，真实度、可信度比较高，让人一听就懂、一学就会；上级的政策较宏观，一线的实践更具体，具体才能指导工作，主讲人要讲实实在在的经验、讲具体深入的体会，才能产生共鸣；成绩荣誉不稀奇，过程的剖析才难得，难得的是内功真功，怎么解决问题、如何达到目标，什么是实干路径、怎么去改变结果、怎么攻坚克难、怎么创新突破，就是内功真功，把这个过程讲出来、分享出来，既是为自己总结，也是和同事一起学习。
“习”，就是学习，关键在认知和能力的提升。
讲习所，“习”是重点。坐在观众席听课的同志，要听有所思、学有所感、习有所获，努力提升研究力、执行力和突破力。
研究力就是每个人既要从老同志身上学习经验方法，也要从年轻同志身上学习思路观点，更要从工作实践中认真总结、反思提高，真正从学习、思考，再到实践、悟道，才能真正提升研究力；执行力就是对区党工委（区委）、管委会（区政府）的决策部署，第一时间响应、第一时间落实，通过上下联动、左右协同、前后衔接，真正实现说了就去做、做了就做好；突破力就是在形势变化中，在矛盾困难中，想方设法、百折不挠、突围突破，归根到底，领导层要有事业心，中层干部要有上进心，全体同志要有责任心，只有这样，干事才有成绩，发展才有突破。
“所”，就是场所，落脚在形式和成果的转化。
讲习所，“所”是载体，要打造什么样的载体，组织部门要把好方向，树好导向，打造更高效的交流平台、更吸引人的展示舞台、更多的干事擂台。讲课的同志，要放开讲、大胆讲、讲真话，讲紧要处的关键几步；听课的同志，不仅要认真听，也要主动问；各个板块、各个条线、各个层级的干部能毛遂自荐，借助这样的舞台展示自己、推介自己；希望有更多狮子型、骏马型、黄牛型干部，发挥日常所学和自身所能，到讲习所上交流，比学赶超、比武打擂，激励更多的人争先、进位、创优。
六道考题“抓落实”
今年9月26日，市委六届一次全会上朱立凡书记强调，要创造性地抓好各项工作的落实，在危机中育先机，于变局中开新局，并当场给全市干部出了6道事关泰州长远发展的重点考题。面对市委提出的“发展六问”，我区率先响应，第一时间对“6道考题”进行了分解布置，并要求相关部门（单位）坚持问题导向，拿出切实可行的“发展答卷”。
两个月以来，6个课题组围绕课题，积极开展形式多样、内容丰富的调研活动，全力推进课题攻坚，取得了一定的成果。首期“讲习所”，区发改委、住建局、农业农村局、教育局、人社局和卫健委有关负责人，作为课题组发言人的身份亮相，结合高新高港实际，谈“破题”之法，绘“解题”思路。
开展讲习“促勤廉”
作为医药高新区（高港区）“登高望远、创新争优”大讨论的活动之一，“唯实唯勤”讲习所和普通的经验交流有所不同，主讲人除了围绕“主攻课题”进行主题讲授以外，还以“答题”的方式接受现场300多名党员干部以及区“两代表一委员”的检验，通过面对面提问方式交流经验、畅谈启发、形成共识。
对于主讲人的“课题”和现场交流的内容，分管区领导则适时给予精准的点评，让听课的同志收益良多。
为提升学习成效，主办方还在现场电脑随机抽取2-3名参会对象，交流心得感悟，听取意见建议。
现场观众还将根据每个课题的交流情况，结合汇报调研成果的针对性、创新性、操作性和实效性等方面，进行不记名民主投票测评，并在后期开展网上评选和通报反馈。
区督查和效能监察中心将定期跟踪相关单位工作进度和落实情况，适时采取一定的形式进行通报，并将结果作为考核奖惩、评先评优的重要参考。
据了解，每期“唯实唯勤”讲习所结束，将会公布下一期选题。各牵头部门对外选聘专家组建专家团，对内组建课题组，花2-3个月的时间围绕选题进行培训和调研，调研成果将按照主题讲授、互动问答、领导点评、随机畅谈、现场测评、跟踪问效等流程在讲习所集中展示，将课题调研的过程变成提升干部专业素养、研究问题解决问题的过程。
区四套班子负责人、“法检”两长，各园区、镇街党政主要负责人、分管负责人；区级机关各部门（单位）主要负责人、分管负责人；6个课题组全体成员；部分基层“两代表一委员”参加活动。
