为推动“书香泰州”建设不断提升水平、创造特色、走在前列，近年来，市教育局多措并举、综合施策，以大阅读赋能学生成长。

　　一是完善机制，强化阅读素养培育。制定《关于深化新时期泰州教育大阅读的实施方案》，遴选指导教师，牵头阅读素材选编、活动设计、教学实施等工作。探索形成“任务导引→自主阅读→多元评价”导读评一体化的教学流程，课前明确任务与要求，课上展示与检查，课后反思与评价，将情境创设式阅读、任务驱动式阅读、问题解决式阅读等有机融入学科学习全过程。

　　二是扩展内涵，完善阅读课程体系。制定《2023年泰州教育大阅读任务清单》，明晰各地各校落实的目标、方法和路径。全面梳理各学段各学科阅读能力要求，明确各学段学科阅读课程目标，结合国家课程、地方课程和校本课程，统筹设计语言文学类、自然科学类、社会科学类、综合类等四大门类校本阅读课程。

　　三是打造品牌，彰显阅读活动特色。充分利用晨间、午间和课后服务时间，结合主题活动、悦读周、读书月等方式，开展丰富多彩、各具特色的阅读活动。联合市委宣传部等部门开展“乐学好书”领读设计文案征集和视频录制、“乐学泰州·二十四节气”主题阅读短视频征集、主题阅读情景剧视频评选等活动，助力学生提升阅读兴趣，涵育阅读素养。